躲在書包裡?





劉彤茵


2014         BSSc. - JOUR


13 分鐘

摘要

小童群益會是少數為學校提供性傾向教育支援的團體。該會社工指出,性傾向題材敏感,很多學校寧願選擇緘默,導致學生可能沒有正確的性觀念。學生通過教材,明瞭同性戀者在社會上的苦況。政府不斷宣傳社會要尊重不同性傾向人士,提供學校性教育指引,當中提及性傾向卻只有很少篇幅。學校作風保守,同性戀的學生背負不能公開性傾向的壓力,走一條崎嶇路。教育指引列明:「尊重」,這在校園裡能否找得到呢?




此作品的原創者 (教師或學生) 或相關學系已允許大學圖書館把作品發佈於此平台上。
任何人士不能下載、儲存、複製或發佈這裡的影片、圖像、檔案、文字及內容。
香港浸會大學及大學圖書館對作品內容及所傳遞的資訊並無責任。請閱讀版權資料


香港浸會大學圖書館